[1]
Tasya Maulidiawati et al. 2023. Strategi Local-Sosiosaintific Issues Dengan OE3C Instructional Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Di Sekolah Dasar. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 1, 5 (Sep. 2023), 52–61. DOI:https://doi.org/10.61132/arjuna.v1i5.150.