Fadila Husni et al. 2025. Pembelajaran Matematika Berbasis Realistik: Studi Literatur terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Perkalian Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 3, 3 (May 2025), 35–44. DOI:https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i3.1838.