[1]
M. Zaenurrozikin et al. 2025. Inovasi Pembelajaran IPS: dari Hafalan ke Pemahaman, Selaras dengan Merdeka Belajar. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 3, 4 (Jun. 2025), 100–108. DOI:https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2207.