MUSDALIFA MUSDALIFA; ARIANTJE DIMPUDUS. Integrasi TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge) Dalam Pembelajaran Matematika Materi Bentuk Aljabar. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 266–275, 2024. DOI: 10.61132/arjuna.v2i3.877. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/877. Acesso em: 11 jan. 2025.