Adzra Kamila Paustina, Dita Sabilla Azahra, and Kowiyah Kowiyah. 2024. “Variasi Kemampuan Siswa Dalam Memahami Konsep Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar (SD) : Tantangan Dan Solusi Pengajaran”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Matematika 2 (6):315-30. https://doi.org/10.61132/arjuna.v2i6.1351.