Adzra Kamila Paustina, Dita Sabilla Azahra and Kowiyah Kowiyah (2024) “Variasi Kemampuan Siswa dalam Memahami Konsep Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar (SD) : Tantangan dan Solusi Pengajaran”, Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(6), pp. 315–330. doi: 10.61132/arjuna.v2i6.1351.