Siti Ehda Suhailah and Hasanuddin, H. (2025) “Penggunaan E- Modul Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) : Analisis Bibliometrik”, Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 3(3), pp. 89–102. doi: 10.61132/arjuna.v3i3.1889.