M. Zaenurrozikin (2025) “Inovasi Pembelajaran IPS: dari Hafalan ke Pemahaman, Selaras dengan Merdeka Belajar”, Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 3(4), pp. 100–108. doi: 10.61132/arjuna.v3i4.2207.