Muhammad Rizki Lazuardi and Hafidah Hafidah (2026) “Guru sebagai Pengembang Kurikulum: Praktik Grass Roots dalam Perangkat Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Islam”, Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 4(4), pp. 90–107. doi: 10.61132/arjuna.v4i4.2993.