Nurul Hidayah Hasibuan, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Role-Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV MIN 4 Kota Medan”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Matematika, vol. 2, no. 6, Oct. 2024, pp. 144-56, doi:10.61132/arjuna.v2i6.1321.