Tasya Maulidiawati, et al. “Strategi Local-Sosiosaintific Issues Dengan OE3C Instructional Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Di Sekolah Dasar”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Matematika, vol. 1, no. 5, Sept. 2023, pp. 52-61, doi:10.61132/arjuna.v1i5.150.