Adzra Kamila Paustina, Dita Sabilla Azahra, and Kowiyah Kowiyah. “Variasi Kemampuan Siswa Dalam Memahami Konsep Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar (SD) : Tantangan Dan Solusi Pengajaran”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 6 (November 7, 2024): 315–330. Accessed January 11, 2025. https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/1351.