M. Riyadul Hamdi, Tri Novita Irawati, and Tri Susillaningtyas. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Aritmatika Sosial”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 3, no. 5 (July 14, 2025): 145–154. Accessed July 15, 2025. https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/2296.