Musdalifa Musdalifa, and Ariantje Dimpudus. “Integrasi TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge) Dalam Pembelajaran Matematika Materi Bentuk Aljabar”. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 3 (June 3, 2024): 266–275. Accessed January 11, 2025. https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/877.