Toti Abadi, Fauziy Abdurahman, Achmad Muhtadin, Ikmawati Ikmawati. Studi Literatur: Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik. Arjuna [Internet]. 2026 Apr. 30 [cited 2026 Oct. 3];4(2):32-4. Available from: https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/2729