Nurdiana Nurdiana et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDN Krueng Baung. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra. 2, 1 (Jan. 2024), 308–315. DOI:https://doi.org/10.61132/bima.v2i1.642.