[1]
Adinda Adinda et al. 2024. Penerapan Strategi Pembelajaran Scaffolding Dalam Membentuk Kemandirian Peserta Didik . Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra. 2, 2 (Apr. 2024), 34–41. DOI:https://doi.org/10.61132/bima.v2i2.763.