Nurdiana Nurdiana, Patri Janson Silaban, & Lasma Silaban. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDN Krueng Baung. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 2(1), 308–315. https://doi.org/10.61132/bima.v2i1.642