ANGGI HARINDA; MUHAMAD HARYANTO. Kajian Semiotik Pada Sinematisasi Puisi Youtube Thefadlyma dan Relevansinya Pada Pembelajaran Menulis Puisi di Era Merdeka Belajar. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 256–266, 2024. DOI: 10.61132/bima.v2i3.1064. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Bima/article/view/1064. Acesso em: 15 jan. 2025.