NURDIANA NURDIANA; PATRI JANSON SILABAN; LASMA SILABAN. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV SDN Krueng Baung. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 308–315, 2024. DOI: 10.61132/bima.v2i1.642. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Bima/article/view/642. Acesso em: 15 jan. 2025.