Jusni Ekamastani Saragih, and Elly Prihasti Wuriyani. 2024. “Pengaruh Model Blended Learning Berbantuan Quipper School Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Binjai”. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa Dan Sastra 2 (2):187-99. https://doi.org/10.61132/bima.v2i2.834.