Musyaffa’ Rofiqie (2026) “Implementasi Metode Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Miftahul Ulum”, Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, 4(3), pp. 330–343. doi: 10.61132/bima.v4i3.3124.