[1]
Ulfita Sari et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Peserta Didik . Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 2, 6 (Oct. 2024), 294–305. DOI:https://doi.org/10.61132/nakula.v2i6.1342.