Thania Yugolivia et al. 2025. Strategi Guru dalam Mengatasi Masalah Siswa Disgrafia di Kelas V SDN 08 Padang Panjang 1. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 3, 4 (May 2025), 201–208. DOI:https://doi.org/10.61132/nakula.v3i4.1947.