[1]
Anita Firdaus et al. 2025. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V MI Assa’Adah Bungah. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 3, 6 (Jul. 2025), 184–192. DOI:https://doi.org/10.61132/nakula.v3i6.2329.