Friyani Irene Un et al. 2026. Penerapan Literasi Membaca Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDK Taelama. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 4, 5 (Sep. 2026), 74–85. DOI:https://doi.org/10.61132/nakula.v4i5.3114.