Rina Endang Sulistiowati, & I Wayan Widana. (2024). Optimalisasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dengan Mengintegrasikan Problem Based Learning (PBL) dan Kahoot dalam Model Pembelajaran Kolaboratif. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 3(1), 10–17. https://doi.org/10.61132/nakula.v3i1.1429