Moch Rizqi Ardiansyah, & Iis Ristiani. (2026). Penerapan Pendekatan Pembelajaran Sosial Emosional untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi pada Siswa Kelas V SDN Lio 1 Karangtengah. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 4(1), 26–37. https://doi.org/10.61132/nakula.v4i1.2564