Indah Kurniasih, & Iis Ristiani. (2026). Penerapan Project-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Tempat pada Siswa Kelas VI SDN Selagedang. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 4(1), 274–283. https://doi.org/10.61132/nakula.v4i1.2626