Puji Ningsih, & Juni Erpida. (2026). Paradigma Filsafat Pendidikan Islam dalam Perspektif Postmodern dan Rekonstruktivisme. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 4(2), 94–98. https://doi.org/10.61132/nakula.v4i1.2699