Aliyah Yaasin, Dhini Andriani, & Gusmaneli Gusmaneli. (2026). Strategi Pembelajaran Kontekstual dalam Mengatasi Penurunan Kemampuan Berpikir Kritis Akibat Ketergantungan Media Sosial. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 4(3), 32–47. https://doi.org/10.61132/nakula.v4i3.2753