Akhmad Akbar, Tiara Utami, Pauziah Pauziah, & Opi Andriani. (2024). Pendidikan Segregasi, Integrasi Dan Inklusi. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, 2(2), 54–61. https://doi.org/10.61132/nakula.v2i2.550