FIDYA SERLINAWATI; NOVI TRISNAWATI. Peran Motivasi Belajar Pada Hubungan Kemandirian Belajar Dan Kepercayaan Diri Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 232–245, 2024. DOI: 10.61132/nakula.v2i5.1053. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/1053. Acesso em: 26 jan. 2025.