SUCI DAHLYA NARPILA; DINDA DYAH PITALOKA; RIZKY RAMADHAN; ABDUL MUTTAQIN RUSYDI. Perbandingan Kegiatan Pembelajaran Konvensional dan Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus pada Kls VIII A SMP Cerdas Bangsa, Kecamatan Namorambe Kabupaten Deli Serdang). Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 210–220, 2024. DOI: 10.61132/nakula.v3i1.1501. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/1501. Acesso em: 11 jan. 2025.