IKA RUSNIA; ARI SURIANI. Dampak Penggunaan Media Pengajaran Interaktif dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 209–218, 2025. DOI: 10.61132/nakula.v3i4.1949. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/1949. Acesso em: 15 jun. 2025.