ANITA FIRDAUS; AFAKHRUL MASUB BAKHTIAR; ISMAIL MARZUKI. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V MI Assa’Adah Bungah. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 184–192, 2025. DOI: 10.61132/nakula.v3i6.2329. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/2329. Acesso em: 2 aug. 2025.