ONI OKTIKA SARI; ELSYA MEIZAHWA; LISA OKTAFINDARI; HENDRI MARHADI. Pembelajaran Berbasis Saintifik Pada Kelas Inklusif Sekolah Dasar. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 101–112, 2024. DOI: 10.61132/nakula.v2i3.764. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/764. Acesso em: 11 jan. 2025.