MIFTAHUL JANNAH; RAHMAD DANIL; TIATIL MAHFUDZOH; VISTA CINDY; HENDRI MARHADI. Faktor-Faktor Keberhasilan Guru dalam Kegiatan Pembelajaran di Sekolah Inklusi. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 244–252, 2024. DOI: 10.61132/nakula.v2i3.819. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/819. Acesso em: 11 jan. 2025.