Maulida Sari, and Surawan Surawan. 2025. “Self-Regulated Learning Sebagai Prediktor Kemandirian Belajar Siswa Di Era Digital: Studi Kasus Di MTs Hidayatul Muhajirin Palangka Raya”. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial 3 (5):174-88. https://doi.org/10.61132/nakula.v3i5.2174.