Rina Endang Sulistiowati and I Gede Astawan (2025) “Implementasi Teori Kognitif terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Madrasah Ibtidaiyah”, Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 3(2), pp. 107–116. doi: 10.61132/nakula.v3i2.1631.