Ali Al Haddad and Munirul Abidin (2025) “Efektivitas Penggunaan Kahoot sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Mufradat bahasa Arab di LKP Kampung Arab Al-Azhar Pare”, Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 3(6), pp. 13–23. doi: 10.61132/nakula.v3i6.2286.