Indah Fadliani Pasaribu, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Literasi IPA Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV SDN 0401 Pasar Ujung Batu”. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, vol. 3, no. 4, May 2025, pp. 95-106, doi:10.61132/nakula.v3i4.1882.