Maulida Sari, and Surawan Surawan. “Self-Regulated Learning Sebagai Prediktor Kemandirian Belajar Siswa Di Era Digital: Studi Kasus Di MTs Hidayatul Muhajirin Palangka Raya”. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, vol. 3, no. 5, June 2025, pp. 174-88, doi:10.61132/nakula.v3i5.2174.