Anita Firdaus, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V MI Assa’Adah Bungah”. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial, vol. 3, no. 6, July 2025, pp. 184-92, doi:10.61132/nakula.v3i6.2329.