Ulfita Sari, Salim Salim, and Safran Hasibuan. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Peserta Didik ”. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 2, no. 6 (October 31, 2024): 294–305. Accessed January 11, 2025. https://journal.aripi.or.id/index.php/Nakula/article/view/1342.