Cholifah Tur Rosidah et al. 2025. Pengaruh Model PBL Melalui Pendekatan Diferensiasi Materi Penjumlahan Siswa SD Kelas 1. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial. 3, 1 (Jan. 2025), 356–363. DOI:https://doi.org/10.61132/sadewa.v3i1.1557.