Maya Soleha, & Iis Ristiani. (2024). Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial, 2(4), 124–133. https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i4.1233