Lisbet Ariati Rumahorbo, & Liesna Andriany. (2024). Implementasi Filosofi Pendidikan Indonesia Abad Ke-21 Di Sekolah Menengah Atas: Tantangan Dan Strategi. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial, 2(2), 31–37. https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i2.739