MAYA SOLEHA; IIS RISTIANI. Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 124–133, 2024. DOI: 10.61132/sadewa.v2i4.1233. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Sadewa/article/view/1233. Acesso em: 16 jan. 2025.