RIZQI ANGGUN KHARISMA; NUR ISROATUL KHUSNA. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Menggunakan Media Fun Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII UPT SMP Negeri 3 Srengat . Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 11–22, 2023. DOI: 10.61132/sadewa.v1i4.145. Disponível em: https://journal.aripi.or.id/index.php/Sadewa/article/view/145. Acesso em: 31 jan. 2025.